Arkisto Aiheen ”Tutkimus ja innovaatiot” artikkelit. Karelian TKI-ympäristöt ovat avoinna kaikille6.10.2017, 05:056.10.20170 976 Tekoälyn mahdollisuuksia opiskelijan ohjauksessa 23.3.2017, 11:0723.3.20170 1688 3D- ja valokuvausstudiot digitaalisina oppimisalustoina23.3.2017, 11:0123.3.20170 1100 Digitalisoitunut todellisuus houkuttelee kehittämään uusia opetusmenetelmiä 23.3.2017, 10:5523.3.20170 1255 Tulossa parempaa? Liikkumiskulttuurin murroksen piirteet14.12.2016, 07:3514.12.20160 3695 Villan kierrättämiseen vauhtia kehityshankkeella14.12.2016, 07:3214.12.20160 1998 Ultralujat teräkset kestävän kehityksen kärjessä14.12.2016, 07:3114.12.20160 1456 Kestävä kaupunkikehitys avainasemassa kehittyvillä markkinoilla14.12.2016, 07:3014.12.20160 2124 Kiertotalous palveluliiketoimintana – resursseista palveluksi14.12.2016, 07:2514.12.20160 1930 Kokeiluekosysteemiä kehittämässä: innovointitoimeksiannot sidosryhmien yhdistäjänä11.10.2016, 09:2211.10.20160 4193 Kokeilut osana kokeellista tutkimusta Kajaanin ammattikorkeakoulussa11.10.2016, 09:1311.10.20160 1991 Ikääntyvien yhteisöllinen ruokailu21.5.2016, 10:3721.5.20160 2595 Miten innostusta johdetaan?21.5.2016, 10:3521.5.20160 19237 Hyvinvointitaidetta tuottamassa21.5.2016, 10:3421.5.20160 2704 Kuntoutujan polku palvelukodista farmille21.5.2016, 10:3421.5.20160 2907 Hyvinvoinnin edistäminen teknologian keinoin21.5.2016, 10:3421.5.20160 3265 Palvelumuotoilu ja pelillisyys nuorten osallisuuden tukena21.5.2016, 10:3321.5.20160 3481 Designing and Prototyping Digital B2B Sales Tools with Students14.3.2016, 11:3222.3.20160 3396 Katsaus: Mitä tarjosi alan suurin opetusteknologiatapahtuma14.3.2016, 11:0022.3.20160 3828 Hoivapalveluyritykset harppaamassa digiloikkaa9.3.2016, 09:2322.3.20160 3353 YAMK-opettajuus sillanrakentajana kolmikantamallissa10.12.2015, 10:3010.12.20170 368 Moninaisuuden johtaminen työelämän kehittämistoimintaa tukemassa10.12.2015, 10:2510.12.20170 445 Join the navy, see the world – YAMK koulutuksesta virtaa työelämään10.12.2015, 10:2010.12.20170 286 Seitsemän uuden aikakauden oppimisympäristöä edistämässä YAMK-koulutuksen TKI-vaikuttavuutta10.12.2015, 10:1510.12.20170 290 TKI-osaajavalmennusta ”hands on”10.12.2015, 10:1010.12.20170 303 Opetuksen havainnollistaminen sähkönjakelutekniikassa10.12.2015, 10:0510.12.20170 434 Tuloksia verkostomaisella toiminnalla kaivosalan tutkimuksessa10.12.2015, 10:0010.12.20170 283 Verkostoista voimaa FUAS ammattikorkeakoulujen TKI-työhön10.12.2015, 09:5510.12.20170 308 ”Vaikuttavat tavat” tavaksi sosiaali- ja terveysalalle10.12.2015, 09:5010.12.20170 326 Open House – ovet avautuvat10.12.2015, 09:4510.12.20170 343 Pk-inno -hanke nopeana väylänä yrityksiin10.12.2015, 09:4010.12.20170 333 Kolmiloikkaa alueelliseen ja kansainväliseen yhteistyöhön10.12.2015, 09:3510.12.20170 376 Big Data Analytics, a research project in the complex digital era10.12.2015, 09:3010.12.20170 421 TKI-käsikirja KV-metro hankkeen tuotoksena10.12.2015, 09:2510.12.20170 268 Ammattikorkeakoulut ja pk-yritykset – kansainväliset innovaatiohankkeet tähtäimessä10.12.2015, 09:2010.12.20170 329 Globaali vastuu ja kestävä kehitys osana korkeakoulujen TKI-toimintaa10.12.2015, 09:1510.12.20170 410 Trialogi-seminaari pedagogisen muutoksen mahdollistajana10.12.2015, 09:0510.12.20170 335 Ammattikorkeakoulujen työelämälähtöinen TKI-toiminta vahvistuu10.12.2015, 09:0010.12.20170 354 Brazilian VET teachers´ strategies to transfer their learning in a Finnish-Brazilian teacher education programme8.10.2015, 10:008.12.20170 417 Developing Recognition of Prior Learning (RPL) in an International Project8.10.2015, 09:558.12.20170 544 Business with impact through strategic co-operation and research work in Namibia – SAMK and Polytechnic of Namibia heading for urban development in Africa8.10.2015, 09:508.12.20170 409 Multicultural competence in higher education and labor market – Improving foreign student’s guidance in practical placements8.10.2015, 09:458.12.20170 382 Finnish-Chinese cooperation development – International cooperation development project8.10.2015, 09:408.12.20170 401 Networking to Bridge the European Regional Innovation Systems – The Case of METNET Knowledge-Based Innovation Network8.10.2015, 09:358.12.20170 380 CARPE – The European strategic network in higher education8.10.2015, 09:308.12.20170 447 Strengthening the quality management by international cooperation – Cooperation of FUAS and KU Leuven Association8.10.2015, 09:158.12.20170 346 International strategic partnerships – The human factor: It is after all individuals who work together, not institutions8.10.2015, 09:108.12.20170 392 Internationalisation of UASes needs an up-to-date approach8.10.2015, 09:058.12.20170 390 Strategy-based international partnership of higher education institutions – Partnership practices and results8.10.2015, 09:008.12.20170 438 Tulevaisuuspyörätyöpaja – mitä, miksi, milloin22.5.2015, 10:258.12.20170 307 Innovaatiokyvykkyys ja YAMK-opettajuus sillanrakentajana22.5.2015, 10:158.12.20170 326 Continuous self-evaluation of intensive projects22.5.2015, 10:118.12.20170 479 An online international learning project around global health promotion22.5.2015, 10:108.12.20170 389 Yhteistyöllä vaikuttavuutta tekniikan opetukseen ja TKI-työhön22.5.2015, 09:558.12.20170 313 Uutta opettajuutta kehittämässä – SPIRIT-hankkeen kokemuksia Savonia-ammattikorkeakoulussa22.5.2015, 09:408.12.20170 241 ”Pilven” pedagogisia mahdollisuuksia22.5.2015, 09:358.12.20170 328 ”Jotain uutta, jotain vanhaa, jotain lainattua, jotain sinistä” – pedagogista uudistamista Lapin ammattikorkeakoulussa22.5.2015, 09:258.12.20170 244 ”Ope sanoo, ett jos on huono päivä, mennään kahville” – Osallistava ja kuunteleva ohjaus ehkäisemään opintojen keskeytymistä22.5.2015, 09:208.12.20170 289 Ammattikorkeakouluopettajien käsityksiä sairaanhoitajakoulutuksen opetussuunnitelmasta vuosina 1995 ja 200022.5.2015, 09:058.12.20170 266 Ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta – tuloksia ja vaikuttavuutta -seminaari 12.2.20159.3.2015, 10:403.12.20170 354 TANKKI-hankkeen onnistunut integrointi opetukseen9.3.2015, 10:353.12.20170 327 Kestävän kehityksen jäljillä9.3.2015, 10:303.12.20170 346 Nordic transdisciplinar adventure education for sustainable development9.3.2015, 10:153.12.20170 400 Projektioppimisen avulla käytännön ympäristötehokkuusyhteistyötä – Case: EcoMill-projekti9.3.2015, 10:103.12.20170 330 Creative Sustainability – monialaisuutta hyödyntävä lähestymistapa kestävän kehityksen opetukseen9.3.2015, 10:053.12.20170 316 Myönteinen ilmapiiri ja yhteinen tahtotila Laurea-ammattikorkeakoulun ja -kirjaston turvallisuuden kehittämisen lähtökohtina9.3.2015, 10:003.12.20170 428 Sosiaali- ja terveysalan koulutuksen yhteiskuntavastuu9.3.2015, 09:553.12.20170 307 Yhteiskuntavastuuraportointi Saimaan ammattikorkeakoulussa9.3.2015, 09:503.12.20170 335 Korkeakoulujen globaalivastuu donitsitaloudessa9.3.2015, 09:453.12.20170 364 Baltic University Programme – A network joining students, teachers and researchers in the Baltic Sea Region9.3.2015, 09:403.12.20170 364 Nordic higher education institutions joined forces to support sustainable development9.3.2015, 09:353.12.20170 378 PRME-kehys auttaa sisällyttämään vastuullisuuskysymykset osaksi liiketalouden opetusta9.3.2015, 09:303.12.20170 317 Vihreää liiketoimintaa edistävää osaamista koulutusasteiden rajat ylittävällä yhteistyöllä9.3.2015, 09:253.12.20170 319 How sharing promotes sustainability9.3.2015, 09:203.12.20170 683 Vastuullinen maailmasuhde ja sen merkitys hyvän elämän tavoittelussa9.3.2015, 09:103.12.20170 317 Filosofi tavattavissa: ajatuksia filosofisesta elämästä12.12.2014, 10:452.12.20170 293 Ylemmän AMK-tutkinnon vaikutus urakehitykseen ja palkkaukseen12.12.2014, 10:352.12.20170 328 Interdisciplinary expertise as a goal in universities of applied sciences12.12.2014, 10:302.12.20170 356 Opinnäytetyöprosessin kehittäminen ylemmässä AMK-koulutuksessa12.12.2014, 10:252.12.20170 323 Opiskelija maahanmuuttopalveluiden toiminnan kehittäjänä12.12.2014, 10:252.12.20170 300 Uudistavat ammattikorkeakoulut12.12.2014, 10:202.12.20170 334 Osaamispolku yhteiselle kartalle12.12.2014, 10:152.12.20170 312 Moninaisuusosaaminen ketterän kehittämisen edellytyksenä12.12.2014, 10:102.12.20170 361 Moninaisuuden johtamisestako avain TKI-osaamisen kehittämiseen?12.12.2014, 10:052.12.20170 364 Moninaisuuden johtamisesta uusi työelämän avaintaito?12.12.2014, 10:002.12.20170 398 Fasilitoiduilla tilaisuuksilla tuetaan ketterää toimintaa12.12.2014, 09:552.12.20170 314 Muuttuva kuluttajakäyttäytyminen edellyttää uusia tapoja johtaa ja tuottaa asiakaspalvelua12.12.2014, 09:452.12.20170 310 Työelämä uudistuu työntekijälähtöisellä innovaatiotoiminnalla12.12.2014, 09:302.12.20170 287 Tekemällä kohti osaamista Kajaanin ammattikorkeakoulussa12.12.2014, 09:252.12.20170 257 Muutosjohtamista ammattikorkeakoulussa12.12.2014, 09:202.12.20170 333 Korkeakoulujohtaminen edellyttää jatkuvaa uudistumista12.12.2014, 09:152.12.20170 357 Media sosiaalisessa mediassa opiskelijoiden silmin12.12.2014, 09:102.12.20170 288 Laadullista ennakointia monialaisesta ja moniammatillisesta tulevaisuudesta12.12.2014, 09:052.12.20170 297 If You Can Make It There You Can Make It Everywhere – Triumph of the Metropolitan Area Cooperation11.10.2014, 10:301.12.20170 360 Overlook to onboard emission measurements11.10.2014, 10:251.12.20170 551 Guidance and counseling process supporting the assessment of gained competence in RDI projects11.10.2014, 10:201.12.20170 468 Online co-creation – Facilitating User-engagement in “Elävä Lappi“ Living Labs11.10.2014, 10:151.12.20170 389 Meeting point for businesses and emerging creative talents – Creative Steps as a networking platform11.10.2014, 10:101.12.20170 368 Benchmarking Learning and Teaching – International case study from the Oulu University of Applied Sciences and the Fontys University of Applied Sciences11.10.2014, 10:051.12.20170 398 Exploring interactive gameplay for well-being enhancement – How an international cooperation involving a multi-disciplinary team are developing state-of-the-art 3D computer games for special-needs users11.10.2014, 10:001.12.20170 392 Higher Education Institutions Excellence for Society – case Lahti University of Applied Sciences11.10.2014, 09:551.12.20170 382 A Feedback System created with students on display on World Library and Information Congress – Presenting student co-operation on international level11.10.2014, 09:501.12.20170 404 The Joint Higher Education Library in Lahti – Supporting the Development of Information Literacy from Upper Secondary School to Higher Education11.10.2014, 09:451.12.20170 475 New business model for an interior architecture company11.10.2014, 09:401.12.20170 1907 Networking as a way for innovation in SME organizations: The case of the Chech Republic11.10.2014, 09:351.12.20170 442 Innovation – when students meet reality11.10.2014, 09:301.12.20170 908 Cross Functional Supply Chain Management – How to recognise the need for it and how to implement it?11.10.2014, 09:251.12.20170 633 CSR management and communication upstream a supply chain; an intermediary SME approach11.10.2014, 09:201.12.20170 694 Impact of the Summer Olympics and FIFA World Cup on micro and small enterprises in Brazil11.10.2014, 09:151.12.20170 846 Education export – what does it mean?11.10.2014, 09:101.12.20170 1377 North South Co-operation of Lahti aims to turn African waste to value11.10.2014, 09:051.12.20170 424 SAMK having co-operation on land and sea in Namibia11.10.2014, 09:001.12.20170 404 Onko amk-opettajan työssä kiviä enemmän kuin keitaita?21.5.2014, 11:0029.11.20170 313 From The Bottom Up – Quo Vadis AMK TKI?21.5.2014, 10:5529.11.20170 306 Generatiivinen suunnittelu – Restoratiiviset sisätilaympäristöt21.5.2014, 10:4029.11.20170 359 Työttömät nuoret yritysten innovaatiotalkoisiin21.5.2014, 10:3529.11.20170 282 LingComm-yhteistyö tuonut hedelmällisiä kontakteja – Seinäjoen, Vaasan ja Centria amk:n kielten ja viestinnän opettajien verkosto toimii aktiivisesti21.5.2014, 10:2529.11.20170 295 Avoimet oppimisympäristöt innovaatiolähteinä21.5.2014, 10:2029.11.20170 312 PRACTICE FUTURE – Creating an Open Innovation Business and Students Network21.5.2014, 10:1529.11.20170 385 Adaptability of the Finnish Workplace Development Model and Methods in Hungary and Romania – ADAPTYKES Project21.5.2014, 10:1029.11.20170 262 Bridging the Skills Gap – Competency Development and Entrepreneurship Coaching with ’Xing’21.5.2014, 10:0529.11.20170 417 Boat Racing with Solar Power: Midnight Sun KYAMK – Solar Boat Team21.5.2014, 10:0029.11.20170 429 Formula Student osana autotekniikan opiskelua21.5.2014, 09:5529.11.20170 285 Simulaatio-oppiminen tuottaa osaamista motivoivasti ja oppijaa aktivoiden21.5.2014, 09:5029.11.20170 393 Onko mobiilipeleistä muistikuntoutukseen?21.5.2014, 09:4529.11.20170 320 Ammattikorkeakoulut vahvistavat ja profiloivat TKI-osaamistaan21.5.2014, 09:4029.11.20170 288 Kokeileva innovaatiotoiminta ja ammattikorkeakoulu21.5.2014, 09:3029.11.20170 367 Innovaatiovuosi Forssan seudulla21.5.2014, 09:2529.11.20170 270 Monialainen ja kattava innovaatioverkosto bioalan innovaatioiden vauhdittajana – kokemuksia Biotuli-hankkeesta21.5.2014, 09:2029.11.20170 290 Poistotekstiili luo mahdollisuuksia uusille innovaatioille21.5.2014, 09:1529.11.20170 319 Ammattikorkeakoulu synnyttämässä radikaaleja innovaatioita – Metropolian opiskelijoiden spinoff-yritys mullistamassa kolikko-toimialaa21.5.2014, 09:0529.11.20170 243 Ammattikorkeakoulut yrittämisen, yrittäjyyden ja innovaatiotoiminnan ytimessä21.5.2014, 09:0029.11.20170 404 Kehittämistutkimuksestako apua opetuksen kehittämiseen?25.3.2014, 10:2529.11.20170 303 Korkeakoulujen arviointineuvosto: tuomari vai kumppani ammattikorkeakouluille25.3.2014, 10:1529.11.20170 316 FUAS Research Review – An evaluation of research, development and innovation activities at FUAS institutions25.3.2014, 10:1029.11.20170 372 ISAT-kansainvälisen arvioinnin tuloksia ja johtopäätelmiä painoaloilla25.3.2014, 10:0029.11.20170 264 Paikkaan juurtuneisuus ja ammattikorkeakoulujen alueellinen vaikuttaminen25.3.2014, 09:5029.11.20170 306 Mitä yhteistä on uusilla betonituotteilla, vedenkäsittelyllä ja maastabilointimateriaaleilla? – GeoMaterials-hanke Kajaanin Ammattikorkeakoululla25.3.2014, 09:4029.11.20170 332 Energiaa ja vettä säästävää SHOK-tutkimusta25.3.2014, 09:3529.11.20170 280 Teknologiainnovaatioiden kaupallistaminen yhdistää korkeakouluja – Monialaista yhteistyötä Lappeenrannan tyyliin25.3.2014, 09:3029.11.20170 260 INPUT, TEMPUT JA OUTPUT – lahtelainen innovaatiotoiminnan malli25.3.2014, 09:2529.11.20170 333 Satakunnan ammattikorkeakoulun esteettömyystyön vaikutukset alueen kilpailukykyyn ja yritystoimintaan25.3.2014, 09:1529.11.20170 274 Satakunnan ammattikorkeakoulu edistää alueen maaseutumatkailuyrittäjyyttä25.3.2014, 09:1029.11.20170 314 Pedagogisella vertaiskehittämisellä avoimia, autenttisia ja yhteisöllisiä oppimisympäristöjä Virtuaaliammattikorkeakouluverkostossa25.3.2014, 09:0529.11.20170 359 Ammattikorkeakoulujen vaikutus alueidensa kilpailukykyyn ja yritystoimintaan25.3.2014, 09:0029.11.20170 375 Learning of Institutional Quality Assurance System in Higher Education in Finland – Visit to FINHEEC and to Finnish higher education institutions in October 2013, Erasmus Programme10.12.2013, 10:3024.11.20170 443 Kohtaamisia Bielissä – EAPRIL-kongressi 27.–29.11.201310.12.2013, 10:0524.11.20170 270 OVET-hankkeella vietiin Venäjän ja itäisen Euroopan osaamista työelämän käyttöön10.12.2013, 09:3024.11.20170 299 Rikastava hanketoiminta kansainvälisyysosaamisen edistäjänä10.12.2013, 09:2524.11.20170 278 Vastavuoroista oppimista venäläisessä sosiaalialan verkostossa10.12.2013, 09:2024.11.20170 295 Sosiaali- ja terveysalan yritykset ja yhteisöt verkottuvat rajan taakse10.12.2013, 09:1524.11.20170 299 Sosiaalisen median tutkimusta ja matkailuyritysten kehittämistä lähialueella – Itä-Suomen ammattikorkeakoulujen hankeyhteistyö10.12.2013, 09:1024.11.20170 282 Teorioita ja käytäntöjä korkeakoulujen aluekehitystoiminnasta14.10.2013, 10:5023.11.20170 279 The development actions of the UAS Journal in a nutshell14.10.2013, 10:2523.11.20170 367 Opiskelijat kehittämässä yrityspalveluja kansainvälisessä ympäristössä – Case: online-myymälän palvelujen kehittäminen14.10.2013, 10:0023.11.20170 348 CSE-simulaatiokeskuksen oppimisympäristöt Kajaanin ammattikorkeakoululla14.10.2013, 09:4523.11.20170 326 Tietotekniikan insinööriksi verkon kautta opiskellen14.10.2013, 09:4023.11.20170 350 Tyyne-hanke selvitti työelämää tulevaisuuden oppimisympäristönä14.10.2013, 09:3023.11.20170 299 Opiskelijoiden kokemukset osaamisensa kehittymisestä TKI-työn ja opetuksen integrointipilotin aikana14.10.2013, 09:0523.11.20170 301 Tutkimus- ja kehitystyö osana opetusta15.5.2013, 10:3523.11.20170 305 Yrittäjyyden eetosta etsimässä ja T&K- toiminnan eettiset kysymykset – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 201215.5.2013, 10:2523.11.20170 255 Kasvatustieteellisten tutkimusseurojen merkityksellisyys? – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 201215.5.2013, 10:2023.11.20170 268 Arvoton vai arvokas käytäntö? – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 201215.5.2013, 10:1523.11.20170 253 Teematoimittaja kerää ja kuratoi aineistoa15.5.2013, 10:1023.11.20170 273 Yritys, idea ja AMK-yhteistyö15.5.2013, 09:5523.11.20170 306 Ammattikorkeakoulujen ja yritysten välinen yhteistyö ja alueellinen vaikuttavuus15.5.2013, 09:5023.11.20170 357 Kahvipöytäkeskusteluja ammatillisen verkko-opetuksen tilasta15.5.2013, 09:4523.11.20170 299 Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti (MTI) – matkalla huipulle15.5.2013, 09:3523.11.20170 342 Tulevaisuuden LAMK-kampus – kohti monitoimijaista, monialaista, monimuotoista ja jaettuja resursseja hyödyntävää yhteisöä15.5.2013, 09:3023.11.20170 266 OIS tilana – Matalan kynnyksen ”pörinäpaikka” & uudenlaisen oppimisen (k)ehto15.5.2013, 09:2523.11.20170 332 KINOS-hanke oppilaitosten innovaatiotoiminnan kehittäjänä15.5.2013, 09:2023.11.20170 335 Kampuksen aluevaikuttavuus – Case: Raahen kampus15.5.2013, 09:1023.11.20170 420 Kajaanin AMK alueellisena toimijana15.5.2013, 09:0523.11.20170 289 Parhaita käytänteitä palkittiin valtakunnallisilla TKI-päivillä Hämeenlinnassa17.3.2013, 10:3514.11.20170 500 AMK-lehden kirjoittajatilastot v. 201217.3.2013, 10:2014.11.20170 300 Cross-cultural Understanding on the VET and Vocational Higher Education – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 201217.3.2013, 10:1514.11.20170 385 Koulutuksen kulttuuriset ulottuvuudet ja opiskelijoiden arvot17.3.2013, 10:0514.11.20170 315 Palveluosaamista ei kehitetä luokkahuoneessa17.3.2013, 10:0014.11.20170 327 Ruokapalvelujen kehittäminen ammattikorkeakouluissa17.3.2013, 09:5514.11.20170 321 TKI-työn ja opetuksen kehittämisprojektin tulokset, kehittämishaasteet ja suositukset17.3.2013, 09:4514.11.20170 357 Feevale Campus and the Concert Hall in Brazil17.3.2013, 09:3514.11.20170 423 HAMK JA Innopark: Hämeenlinnan Korkeakoulukeskus HHT-kasvukäytävän innovaatiokeskittymänä ja kehittämisen dynamona muuttuvassa toimintaympäristössä17.3.2013, 09:2514.11.20170 262 Oppimiskeskus Fellmannia – Yhdessä tekemistä ja kestävää kehitystä Lahdessa17.3.2013, 09:209.11.20170 323 Kupittaan kampus – vetovoimaa kestävästä rakentamisesta17.3.2013, 09:159.11.20170 291 Kestävää kehitystä älykkäillä kampuksilla17.3.2013, 09:109.11.20170 257 Terveysalan opiskelijoiden käsitykset opettajan roolista harjoittelun ohjauksessa17.3.2013, 09:059.11.20170 322 Rakenteellinen uudistuminen edellyttää kampuksia17.3.2013, 09:009.11.20170 392 Verkkolehti työelämän ja AMK-toimijoiden yhteisenä foorumina16.12.2012, 10:109.11.20170 291 Kävijätilastot kertovat16.12.2012, 09:559.11.20170 279 Opettajuuden ydintä kohtaamassa – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät Tampereella 7.-8.11.201216.12.2012, 09:509.11.20170 251 Opintoihin kiinnittymisen ongelmia – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät Tampereella 7.-8.11.201216.12.2012, 09:459.11.20170 235 Syrjäytymisen ehkäiseminen ja hyvinvoinnin edistäminen – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät Tampereella 7.-8.11.201216.12.2012, 09:409.11.20170 243 Välittämisen ilmapiirillä hyvinvointia korkeakouluopintoihin – case PKAMK16.12.2012, 09:359.11.20170 310 Kunnalliseen päätöksentekoon kansainvälistä osaamista – Local Decision Making -hanke kouluttaa opiskelijoita ja opettajia16.12.2012, 09:309.11.20170 245 Ruokapalvelut hyvinvoinnin edistäjinä16.12.2012, 09:259.11.20170 342 Health promotion in adolescence: what about the social media?16.12.2012, 09:209.11.20170 509 Ammattikorkeakoulu vammaispalveluja kehittämässä16.12.2012, 09:159.11.20170 304 Saattohoidon laatu ja haasteet kehittämiselle16.12.2012, 09:109.11.20170 345 Julkisten palvelujen rinnalle kumppaneiksi yrittäjiä16.12.2012, 09:059.11.20170 308 Ammattikorkeakoulun työelämäyhteistyö avain valmistuneen työllistymiseen12.10.2012, 10:009.11.20170 375 Ulostehuolto on aina vaan hoitamatta – Lannoitteita joutuu hukkaan ja taudit leviävät12.10.2012, 09:559.11.20170 268 Verkostot peruskoulussa, lukiossa ja ammatillisessa koulutuksessa opiskelijan mielenterveyttä ja hyvinvointia edistämissä12.10.2012, 09:451.11.20170 299 Muutosjohtajuutta Suomessa ja Puolassa12.10.2012, 09:401.11.20170 313 Oppimista mobiililla yhteisöllisesti ja verkottuen12.10.2012, 09:351.11.20170 289 TANKKI-hanke pienentää öljysäiliöiden riskiä pohjavesille12.10.2012, 09:301.11.20170 298 Energiatehokkuudella parempaa kannattavuutta maitotiloille – ERKKA-hankkeesta työkaluja navettainvestointeihin12.10.2012, 09:251.11.20170 267 Bioenergiayrittäjyys maatiloilla12.10.2012, 09:201.11.20170 331 Biotalous alueen elinvoiman turvaajana12.10.2012, 09:151.11.20170 307 Biotalouden osaamispääoman kartuttaminen – case Maaseuturiihi12.10.2012, 09:101.11.20170 259 Hyvinvointia hyötypeleillä18.5.2012, 10:101.11.20170 355 Medipolku-kesätiimi: Opiskelijat terveysteknologian tuotekehittäjinä18.5.2012, 09:3020.10.20170 300 Hyvinvointiteknologian koulutuksessa keskitytään tietotekniikan hyödyntämiseen hyvinvointia edistävissä sovelluksissa18.5.2012, 09:2520.10.20170 282 Mobile Augmented Teleguidance-based Safety Navigation Concept for Senior Citizens18.5.2012, 09:1020.10.20170 465 Sosiaalinen kaverirobotti avuksi hoitotyöhön18.5.2012, 09:0520.10.20170 330 Terveyttä ja hyvinvointia yhteistyöllä18.5.2012, 09:0020.10.20170 304 Kärjet: ammattikorkeakoulujen parhaat TKI-hankkeet20.3.2012, 10:0520.10.20170 313 Luova osaaminen ajankohtaisissa ohjelmajulistuksissa20.3.2012, 09:4012.10.20170 335 Opinnäytteiden tiedonlähteet ja toimijoiden osallisuus: esitutkimus20.3.2012, 09:3512.10.20170 400 Kohti toisia oppimisen todellisuuksia – osallistavaa nukketeatteria Virvelinrannassa20.3.2012, 09:3012.10.20170 324 Taidetoimintaa vai terapiaa? Sairaala- ja hoivamusiikkityön lähtökohtia ja kehitystyötä20.3.2012, 09:259.10.20170 570 Käsityö ja psyykkinen hyvinvointi käsityön tutkimuskentässä20.3.2012, 09:209.10.20170 440 Savonia tuottaa kulttuurista hyvinvointia20.3.2012, 09:152.10.20170 309 Innovaatioiden maailmassa13.12.2011, 10:002.10.20170 273 Yhteiskunnalliset yritykset tulevat – oletko valmis?13.12.2011, 09:2519.9.20170 356 Kaiken takana on työ15.10.2011, 10:4519.9.20170 307 Ammattikorkeakoulujen TKI‐toiminnan tuloksellisuuden arviointi15.10.2011, 10:3013.9.20170 800 Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun metallialan oppimis- ja innovaatioympäristö15.10.2011, 10:1511.9.20170 472 Living Lab ‐toimintamalli aluekehityksessä – Pilotteina Rajalla Living Lab Torniossa ja Ounasvaara Living Lab Rovaniemellä15.10.2011, 10:107.9.20170 587 Innovatiivista ja älykästä aurinkoenergiaa SAMKissa13.5.2011, 09:407.9.20170 346 International R&D at Oulu University of Applied Sciences – practices from Raahe13.5.2011, 09:357.9.20170 550 Kymmenen vuotta seminaaria: 10. metodologiaseminaari Diakonia-ammattikorkeakoulussa 27.4.201113.5.2011, 09:307.9.20170 314 Kestävää elinkaariajattelua muotoiluun – Elinkaarikartalla ja META-taulukoinnilla mallinnetaan tuotteen kestävyyttä13.5.2011, 09:155.9.20170 664 Current Status of Waste-to-Energy Utilisation in some parts of Baltic Sea Region13.5.2011, 09:105.9.20170 4067 Metodologia ja muutos13.5.2011, 09:054.9.20170 405 TKI-toiminnan palveltava oppimista16.3.2011, 12:353.9.20170 421 ”Hyvinvointia ja kilpailukykyä” – Ammattikorkeakoulujen TKI-päivät Porissa 16. – 17.2.201116.3.2011, 12:303.9.20170 322 Maaseudun kehittämistä Keniassa ja Suomessa16.3.2011, 12:253.9.20170 375 Monipuolisia konenäkösovelluksia alueellisen elinkeinoelämän hyödyksi16.3.2011, 12:203.9.20170 411 Operations Management yhdistää koulutusalat, TKI-toiminnan ja yrityskumppanit16.3.2011, 12:103.9.20170 384 Notes on the Developing R&D Integrated Learning in Regional Knowledge Production16.3.2011, 10:1331.8.20170 462
