AMK-lehti / UAS-Journal 2/2021: Ammattikorkeakoulujen avoin TKI-toiminta ja avoin oppiminen
Teematoimittajat: Seliina Päällysaho, Anne Kärki, Hannu Hyyppä ja Katja Laitila.
Tulevaisuuden keskiössä avoin TKI-toiminta ja oppiminen
Avoimen tieteen ja tutkimuksen toimintakulttuuria sekä -malleja on Suomessa kehitetty jo noin kymmenen vuoden ajan. Kansainvälisesti mitattuna Suomea on pidetty pitkään yhtenä edelläkävijämaista. Eräänä tärkeänä vahvuutenamme kehitystyön onnistumisessa on ollut hyvä yhteistyö ja eri tahojen osallistaminen kehittämiseen kansallisella tasolla. Työtä on tehty yhdessä ammattikorkeakouluissa, mutta tiiviisti myös esimerkiksi yliopistojen, tutkimuslaitosten,…
AMK-Lehti / UAS JOURNAL
Suomen ammattikorkeakoulujen yhteinen lehti välittää tietoa ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnasta sekä yritysyhteistyöstä alan toimijoille sekä suurelle yleisölle.
Aikaisemmat numerot löytyvät täältä.
The UAS Journal online publication focuses on education, research and development activities in the fields of practice-oriented higher education in Finland. Texts in English
AMK-Lehti / UAS Journal är en gemensam publikation av alla finska yrkehögskolor, focusering i utbilding, undersökning och utveckling. Texter på svenska
Kohti avointa oppimista
Johdanto Suomalainen tiedeyhteisö on yhdessä valmistellut ja laajasti sitoutunut Avoimen tieteen ja tutkimuksen julistuksen visioon ja missioon 2020–2025 (Avoimen tieteen…
Vanhustyön webinaarit avointa oppimista tukemassa
Vanhustyön vetovoimaisuuden on osoitettu useissa tutkimuksissa (mm. Hautala 2008, 25–42; Koskinen, Salminen, Puukka & Leino-Kilpi 2016, 42–56) olevan heikko sosiaali-…
Open RDI model of entrepreneurship support in higher education
Entrepreneurship programs in higher education Emergence of the economic development as the third mission Karelia UAS with it’s entrepreneurship programs…
Avoimen oppimateriaalin tuottaminen työturvallisuushankkeessa
Johdanto TKI-toiminta on parhaimmillaan kantava voimavara ammattikorkeakoulun sisäisessä, monialaisessa ja -ammatillisessa yhteistyössä. LAB-ammattikorkeakoulu on päätoteuttajana SAFECON-hankkeessa, jonka tavoitteena on parantaa…
Entä jos hanketoiminnasta syntyisi oikeasti tuloksia?
Johdanto Uusiin ratkaisuihin ja innovaatioihin tähtäävän kehittämistoiminnan organisoituminen erilaisiin avoimiin innovaatioverkostoihin ja järjestelmiin haastaa toimijat tarkastelemaan ja määrittelemään omaa rooliaan…
Oppivan ekosysteemin jäljillä
Vuonna 2020 alkaneessa ja yhä jatkuvassa 6Aika-hankkeessa Roboboost pureudutaan teknologiamurrokseen. Metropolia, Laurea, Oulun ammattikorkeakoulu, Turun ammatti-instituutti, Vantaan ammattiopisto ja Tampereen…
Arvoista tekoihin – Avoimuus osana opettajan arkea
Avoimuus on kirjattu useimpien ammattikorkeakoulujen arvoihin, sitä edistetään julkisella rahoituksella (OKM 2021) ja sen edistymistä arvioidaan kansallisesti (Forsström, Lilja &…
Vaikuttavuutta avoimuudella
Suomalaisissa korkeakouluissa opetus on korkeatasoista ja korkeakoulut ovat kansallisesti ja kansainvälisesti verkottuneita (OKM 2017). Verkostot harvoin kuitenkaan ulottuvat oppimateriaalien jakamisen…
Avoin TKI-toiminta ja tietohallinto
Tietohallinnon rooli korkeakouluissakin on mahdollistaa ydintoiminnot ja tukea niiden prosessien toteutumista. Tässä katsauksessa nostetaan esiin muutamia keskeisiä näkökohtia, joita avoimen…
ChangeMakers – rajat ylittävää kiertotalousyrittäjyyttä nuorille
Satakunnan ammattikorkeakoulu (SAMK) on ollut mukana Turun yliopiston vetämässä Central Baltic Interreg -hankkeessa ChangeMakers (https://sites.utu.fi/changemakers/). Hankkeessa perehdytetään 15–17-vuotiaita lukiolaisia ja…
Avoimuuden ja vaikuttavuuden käytännöt TKI-projektin elinkaaressa
TKI-toiminnan avoimuuden ja vaikuttavuuden lisääminen ovat olleet viime vuosina kehittämisen painopisteinä Karelia-ammattikorkeakoulussa. Avoimen tieteen ja tutkimuksen tavoitteita on tehty näkyviksi…
To open or to protect, that is the question
European Union is strongly promoting open data and the free global use of the results produced in research, development and…
Editorial: Future focus on open RDI activities and education
The operating culture and models of open science and research have been developed in Finland already for some ten years.…
Uutiset
Edelliset numerot
Työelämätieto käyttöön
Teematoimittajat: Liisa Marttila (TAMK), Jaana Kullaslahti (HAMK), Anne Rouhelo (Turku AMK), Arja Räinä-Räisänen (Oamk), Taina Kilpinen (Laurea) ja Tina Lauronen (Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö AMKista uralle – uraseurantatiedot käyttöön -ESR-hanke)
Sosiaalinen kestävyys
Teematoimittajat: Tove Holm (Turun kaupunki), Silja Kostia (TAMK) ja Kaija Saramäki (Karelia-ammattikorkeakoulu).
