AMK-lehti / UAS Journal 2/2022: Tiedolla johtaminen
Teematoimittajat: Sirkka Saranki-Rantakokko, Maarit Tihinen, Soili Vesterinen sekä Heli Väätäjä, Lapin AMK Master School
Tiedolla johtaminen
Elämme tieto- ja osaamisintensiivisessä maailmassa, jossa sekä kansalaiset, yritykset että julkiset organisaatiot korostavat tietoon perustuvaa päätöksentekoa ja tiedon hyödyntämistä johtamisessa. Tiedolla johtamisesta on tullut keskeinen osaamisen alue, niin myös ammattikorkeakoulun toiminnassa, tutkimustyössä kuin opetuksen sisällöissä ja pedagogiikan kehittämisessä. Tiedolla johtaminen ei ole uusi ilmiö, vaan sitä on tutkittu useissa asiantuntijatyön…
Kulttuurialojen työllistymisen erityispiirteet ja työllisyysmittareiden haasteet
Vuosittain tehtävä valtakunnallinen uraseurantatutkimus (Korkeakoulujen uraseuranta) tuottaa arvokasta tietoa eri koulutusalojen alumnien tilanteesta viisi vuotta valmistumisen jälkeen. Tulosten pohjalta voimme…
Tietojohtamisen opettaminen – uusia erityisaloja vai geneeristä opetusta?
Tietojohtaminen on sisällöltään moninainen ja -ulotteinen. Tätä kuvaa myös opetuksen hajanaisuus. Data-ajattelun kautta se sijoittuu tietojenkäsittelyn alle. Oikeastaan kyse on…
Korkeakoulujen BencHEIT-benchmarking-kysely johtamisen apuvälineenä
Korkeakoulujen tietohallinnot ovat voineet osallistua järjestelmällisesti Eunisin (European University Information Systems Organisation) kansainväliseen BencHEIT-benchmarking kyselyyn vuodesta 2010 alkaen. Osallistuminen on…
Matkailun avointa tietoa ympäröi ennakkoluulojen muuri
Matkailuyritysten ympärillä pyörii paljon arvokasta tietoa. Tietoa syntyy aivan jokaisesta päätökseen johtaneesta haarasta asiakkaan ostopolulla. Suuret matkailuketjut ja -yritykset ovatkin…
Yhteisöllisen verkko-oppimisen kehittäminen – ammattikorkeakoulun pedagogisen henkilökunnan näkemyksiä kehittämistyöhön
Korkeakoulutuksen digikehittämisen kärkeä luotsaa maassamme Digivisio 2030 -suurhanke. Digivisio 2030:n julkaisemassa selvityksessä opettajien osaamisen kehittämisen tarpeita yhteisöllisen verkko-opiskelun teemaan ovat…
Tiedon merkitys – uhkapeli, palapeli vai älypeli?
Korkeakouluopettajan arki muodostuu lukuisista usein hämärästi tunnistetuista palasista. Perinteisesti eroja on korkeakoulujen osalta sekä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen välillä että niiden…
Kiertotalous tulee – mutta miten sitä mitataan?
Tiedolla johtaminen on yksi tietojohtamisen osa-alue, joka voidaan määritellä lyhyesti olevan tiedon systemaattista analysointia päätöksenteon tueksi. Tiedolla johtaminen sisältää kaksi…
Sote-tiedon varastointi ja analysointi – onhan se ok?
Data-analytiikka ja tietojohtaminen (tai tiedolla johtaminen) puhututtavat paljon eri toimialoilla ja hyvinvointialueuudistuksen myötä ne ovat viimeistään nousseet erittäin tärkeiksi teemoiksi…
Tietojohtaminen osana digitaalisen transformaation johtamista
Digitalisaatiolle ei ole yhtä yleisesti hyväksyttyä määritelmää. Tieto ja tiedon hallinta on kuitenkin digitalisaation ydin. Digitalisaatio perustuu tietoon siitä, mitä…
SAMK thinks BIC
Digitalisaation suurimpia hyötyjä on työn tuottavuuden kasvaminen: se on talouskasvun keskeisin moottori. Työn tuottavuus suhteessa verrokkimaihin on laskenut Suomessa kuluneen…
Ennakointitieto innovaatioekosysteemin kompassina
Elämme keskellä globaalia toimintaympäristön murrosta. Murros näyttäytyy ihmisten arjen, työ- ja elinkeinoelämän sekä laajemminkin yhteiskunnan tarpeiden, toiminnan ja rakenteiden monenlaisina…
Tieto ammattikorkeakoulujen ja työelämän avoimuuden kehittämisessä
Viime vuosina ammattikorkeakoulujen verkostossa on kehitetty tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan (TKI) ja opetuksen sekä oppimisen avoimuutta. Avoimuus on tärkeää, koska…
Knowledge management
We live in a data and knowledge intensive world, where citizens, companies and public organisations emphasise informed decision-making and the…
AMK-lehti / UAS Journal
Suomen ammattikorkeakoulujen yhteinen lehti välittää tietoa ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnasta sekä yritysyhteistyöstä alan toimijoille sekä suurelle yleisölle.
Aikaisemmat numerot löytyvät täältä.
The UAS Journal online publication focuses on education, research and development activities in the fields of practice-oriented higher education in Finland. Texts in English
AMK-lehti / UAS Journal är en gemensam publikation av alla finska yrkehögskolor, focusering i utbilding, undersökning och utveckling. Texter på svenska
Uutiset
Edelliset numerot
Ajankohtaista
Vuoden 2022 ensimmäisen teemanumeron artikkelit kertovat yhteistyöstä hyvin erilaisten yritysten ja yhteisöjen kanssa. Niissä kuvataan omaa toimialuetta kehittävää ja uraauurtavaa työtä monialaisesti ja -ammatillisesti. Teematoimittajat: Mervi Friman (Hämeen ammattikorkeakoulu) ja Mauri Kantola (Turun ammattikorkeakoulu).
Kestävä kehitys ja vastuullisuus
Teematoimittajat: Sanna Tyni (Lapin ammattikorkeakoulu), Helena Kangastie (Lapin ammattikorkeakoulu) ja Pia Haapea (LAB ammattikorkeakoulu)
Vastuullisuus: pedagoginen johtaminen; tasa-arvo ja yhdenvertaisuus
Teematoimittajat: Merja Drake (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu), Eeva Kuoppala (XAMK), Kimmo Mäki (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu) ja Liisa Vanhanen-Nuutinen (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu).
