Teemanumero 4/2020 on ilmestynyt, aiheena ”Työelämätieto käyttöön”.
Teematoimittajina Liisa Marttila/TAMK, Jaana Kullaslahti/HAMK, Anne Rouhelo/ Turku AMK, Arja Räinä-Räisänen/Oamk, Taina Kilpinen/Laurea ja Tina Lauronen/Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö AMKista uralle – uraseurantatiedot käyttöön -ESR-hankkeesta.
Aikaisemmat numerot löytyvät täältä.
The UAS Journal online publication focuses on education, research and development activities in the fields of practice-oriented higher education in Finland. You can find all the issues here, and texts that are in English here.
4/2020, Katsaus
Uraseurantatieto käyttöön ja kehittämisen kimmokkeeksi
Kirjoittajat: Liisa Marttila & Satu Helmi. UAS Journalin teemanumeron Työelämätieto käyttöön artikkelit käsittelevät ammattikorkeakoulutettujen työllistymistä, työuria ja osaamistarpeita sekä työelämälähtöistä … 0 667
4/2020
Uraseurantakyselyllä tietoa työllistymisen laadusta
Kirjoittajat: Satu Helmi, Ismo Kinnunen, Sirpa Louhemäki & Susanna Saarinen. Rahoituskaudella 2017–2020 korkeakouluista valmistuneiden työllisyyttä mitattiin ainoastaan valmistuneiden työllisten määrällä. … 0 644
4/2020
Elinikäinen oppiminen on osa taiteilijuutta
Kirjoittajat: Tomi Kuusimäki & Sade Kahra. Kuvataiteilijalle valmistumisen jälkeiset vuodet ovat merkittäviä alalle integroitumisen kannalta. Ammattikorkeakoulujen tulee kehittää kuvataiteen opetusta … 0 720
4/2020
Merkityksellinen työ – alumnien kokemuksia työelämästä
Kirjoittaja: Juuso Puurula. Esimodernina aikana elämän merkityksellisyys syntyi suurista narratiiveista; kansallisista tai ylikansallisista kertomuksista, jotka tarjosivat vastauksia sellaisiin kysymyksiin kuin … 0 634
4/2020
Työhön sitoutumisen tekijöitä opiskelun ja työn rajapinnalla
Kirjoittajat: Henna Heinilä, Annica Isacsson, Anu Järvensivu, Eija Raatikainen & Nina Simola-Alha. Ammattibarometrin mukaan sairaanhoitajista, sosiaalityöntekijöistä ja koodareista on pulaa, … 0 722
4/2020
YAMK-tutkinnot uudistavat työelämää ja osaamista – vai uudistavatko?
Kirjoittajat: Anne Rouhelo, Leena Nikander, Taina Kilpinen & Sanna Niinikoski. Yliopistoista valmistuneista on kerätty uraseurantatietoa valtakunnallisesti useiden vuosien ajan. Valtakunnallisen … 0 603
4/2020
Ylempi ammattikorkeakoulututkinto palvelee monenlaisia uravaihtoehtoja
Kirjoittajat: Kristiina Ojala & Ulpukka Isopahkala-Bouret. Ylempää ammattikorkeakoulu (YAMK) -tutkintoa lähdetään suorittamaan monenlaisista lähtökohdista ja opiskelijat ovat työuriensa suhteen erilaisissa … 0 466
4/2020, väitöslektio
Sosionomit (ylempi AMK) etsivät yhä paikkaansa muuttuvilla työmarkkinoilla
Kirjoittaja: Sirppa Kinos. Sosiaalialan työ on kehittynyt hyväntekeväisyydestä koulutettujen ammattilaisten työksi. Uusimpien tulokkaiden joukossa ovat sosionomit (ylempi AMK), joita on … 0 390
4/2020
Uraseurantatieto jatkuvan oppimisen navigaattorina
Kirjoittajat: Jaana Kullaslahti, Tina Lauronen, Liisa Marttila & Sanna Niinikoski. Jatkuvalla oppimisella tarkoitetaan usein korkeakoulujen rakentamia koulutusmuotoja, joita tarjotaan pääasiassa … 0 647
4/2020
Työelämätieto Lapin jatkuvan oppimisen strategian rakentamisen perustana
Kirjoittaja: Helena Kangastie. Koulutus on ollut viime vuosina suuressa muutoksessa, ja muutos jatkuu yhä myös Lapissa. Tällä hetkellä tarvitaan yhdessä … 0 327
4/2020, In English
Fostering Autonomous Learning in Universities and Workplaces
Authors: Tanja Vesala-Varttala & Anna Hankimaa. Autonomous learning is a professional necessity in today’s fast-changing and internationalizing workplace environments, in … 0 495
4/2020
Ulkomaalaisista opiskelijoista kansainvälisiä osaajia suomalaiseen työelämään – totta vai tarua?
Kirjoittajat: Tina Lauronen & Susanna Saarinen. Englanninkielisen korkeakoulutuksen tarjonta on Suomessa 2000-luvulla kasvanut huimasti, ja onkin nykyisin korkeakoulusektorimme kokoon nähden … 0 453
4/2020, In English
Future-proofing ALL our students and graduates
Author: Sandra Slotte. International alumni: the missing piece of the puzzle The national Career Monitoring Survey is an annual national … 0 417
4/2020
Yrityksissä tapahtuva suomen kielen valmennus kaksisuuntaisen integraation ja työllistymisen työvälineenä
Kirjoittaja: Kirsi Autio. Johdanto Itä-Suomen korkeakoulut Karelia-amk, Savonia-amk ja Itä-Suomen yliopisto ovat yhdessä sitoutuneet edistämään koulutusperäistä maahanmuuttoa. Tavoite pitää sisällään … 0 418
4/2020
Jatkuva arviointi ja työelämäyhteistyö laadun kehittämisen ytimessä
Kirjoittajat: Marjo Jussila & Pirjo Könni. Tulevaisuuden osaamiset ja kyvykkyydet Osaaminen 2035 -raportin mukaan tulevaisuuden osaajalta edellytetään ongelmanratkaisutaitoja, itseohjautuvuutta, oppimiskykyä, … 0 379
4/2020
Sairaanhoitajan vastaanottotoiminta -erikoistumiskoulutus esimiesten arvioimana
Kirjoittajat: Hanna-Leena Melender, Anu Piirainen, Paula Vikberg-Aaltonen & Sirkka Saranki-Rantakokko. Erikoistumiskoulutus on korkeakoulututkinnon jälkeistä ammatillista kehittymistä ja erikoistumista edistävää koulutusta. … 0 346
4/2020
Työelämälähtöisyyden ketterää kehittämistä
Kirjoittaja: Helena Turunen. Liiketoimintaympäristömme on jatkuvassa muutoksessa. Yrityksiltä ja työorganisaatioilta vaaditaan entistä nopeampaa oppimista ja kykyä sopeutua uusiin tilanteisiin. Samalla … 0 384
4/2020
Työelämälähtöisyys insinöörikoulutuksen innoittajana Lapin ammattikorkeakoulussa
Kirjoittajat: Katri Hendriksson & Timo Kauppi. Lapin ammattikorkeakoulun missiona on antaa korkeakouluopetusta, joka perustuu erityisesti työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin … 0 430
4/2020
Sote-alan työelämätieto hyötykäyttöön SOTETIE-hankkeessa
Kirjoittajat: Jari Helminen, Ulla Markkanen & Tiina Säilä. Ammattikorkeakouluilla on työelämästä paljon tietoa, jota on koottu eri keinoin ja käyttäen … 0 444
4/2020, Abstracts, In English
Abstracts 4/2020
Editorial: Career Monitoring Promotes Education Development Jyrki Laitinen, Vice Rector, Oulu University of Applied Sciences, jyrki.laitinen(at)oamk.fi A Career Monitoring Survey … 0 259Vuoden 2020 suosituimmat artikkelit
Kaikkien numeroiden suosituimmat artikkelit
VIDEOITA
3/2016, Opiskelijat, Videot