Arkisto Numero 1/2017 Teema: Korkeakoulut todellisuuden lisääjinä – digitaalinen oppiminen korkeakouluissa Teematoimittajat: lehtori Markus Söderlund ja lehtori Tiina Valkendorff, Humanistinen ammattikorkeakoulu Korkeakoulut digitaalista todellisuutta luomassa23.3.2017, 11:0828.3.20170 1543 Tekoälyn mahdollisuuksia opiskelijan ohjauksessa 23.3.2017, 11:0723.3.20170 1688 Teknologiatuettu yhteisöllinen oppiminen on mielekästä23.3.2017, 11:0623.3.20170 1965 Virtuell verklighet ger nya lärandemöjligheter23.3.2017, 11:053.10.20180 3197 Digital Solutions in Teacher Education enhance Wellbeing and Expertise23.3.2017, 11:0423.3.20170 2170 Haasteena digitaaliset tietolähteet ja tietovirrat23.3.2017, 11:0323.3.20170 1063 3D- ja valokuvausstudiot digitaalisina oppimisalustoina23.3.2017, 11:0123.3.20170 1100 Oppimisdata hallintotietokannasta koulutuksen peruskiveksi23.3.2017, 10:5923.3.20170 1313 Monimediainen pedagogiikka kieltenopetuksen perustaksi23.3.2017, 10:5627.3.20170 1634 Digitalisoitunut todellisuus houkuttelee kehittämään uusia opetusmenetelmiä 23.3.2017, 10:5523.3.20170 1255 Sosiaaliala digitaalisessa murroksessa23.3.2017, 10:5423.3.20170 3942 eTourismCurriculum Finland: digitaalisen matkailuliiketoiminnan opetusverkosto23.3.2017, 10:5223.3.20170 1150 4YAMK-verkoston kokemuksia verkko-opetuksen järjestämisestä 23.3.2017, 10:5223.3.20170 1396 Digijuna meni jo, oletko mukana?23.3.2017, 10:5023.3.20170 1018 Korkeakouluopettaja on nykyään myös somepersoona23.3.2017, 10:4923.3.20170 1467 Näkökulmia etätyön johtamiseen pedagogisessa työyhteisössä23.3.2017, 10:4823.3.20170 1135 Nettiaikakausi tarvitsee uudenlaisen korkeakoulun 23.3.2017, 10:4623.3.20170 1396 No 1 (2017) Abstracts23.3.2017, 10:0022.6.20170 902
