• Hyppää ensisijaiseen valikkoon
  • Hyppää pääsisältöön
  • Hyppää ensisijaiseen sivupalkkiin
  • Hyppää alatunnisteeseen
""

UAS Journal

AMK-lehti on ammattikorkeakoulujen verkkojulkaisu, joka viestittää ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnasta sekä ammattikorkeakoulutusta koskevasta tutkimuksesta kaikille kiinnostuneille.

  • AMK-lehti/UAS Journal
        • AMK-lehti / UAS Journal – ammattikorkeakoulujen yhteinen verkkolehti
        • Ilmestyminen ja teemat
        • Arkisto
  • Ohjeet
        • Kirjoita lehteen
        • Ohjeet kirjoittajille
        • Julkaisuehdot
  • In English
        • UAS Journal – Journal of Finnish Universities of Applied Sciences
        • Calls for papers
        • Contact us
        • Instructions for authors
        • Publishing authorization
        • Texts in EnglishArchive All UAS Journal articles in English.
        • Publishing schedule and themes
  • Yhteystiedot
        • Ota yhteyttä
        • Anna palautetta tai lähetä juttuvinkki
        • Tilaa uutiskirje

Moninaisuus; monenlaiset oppijat, yksilölliset opintopolut, kieli- ja kulttuurinäkökulmat, oppijan näkökulmaa painottaen

Teematoimittajat: Eila Burns, Sanna Ryökkynen, Päivi Kilja, Kirsi Purhonen ja Sini Bask.

Kategoria: 3/2025

Kolme ihmistä istuu penkillä ja katselee seinällä olevia ihmisten kuvia.

Moninaisuus kansakunnan voimavarana

Kuvassa on värillisiä kolmioita, joiden päällä on teksti: You belong!

Why Does Higher Education Need Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) More Than Ever?

Kuvassa nuori nainen ja mies katselevat lasiseinältä notes-lappuja.

Perhosefekti korkeakoulussa – DEI-koulutus arjen vaikuttajana

Kuvassa on suuntamerkit, joissa lukee Diversity, Equity ja Inclusion

DEI in universities of applied sciences: role of training

Kuva: Congerdesign Pixabay

Moninaisuuden vahvistaminen – esimerkkejä opetusalalta

Nuoria istuskelee pöytien ääressä.

Kansainvälisen opiskelijan Suomi-polku osana moninaisuutta tukevaa korkeakoulupedagogiikkaa

Kaksi ryhmää työskentelee pöytien äärellä.

Inklusiivisuus korkeakouluissa: moninaisuus tukee oppimista

Nuoria opiskelijoita seisoo ryhmänä ja yksi istuu pyörätuolissa.

Kansainvälisen opiskelun yhdenvertaisuutta on tuettava

Finnish language competence supports international students’ transition and integration to work life.

Valmistujaisjuhla

Kaksikielinen korkeakoulutus – osaajia tulevaisuuden Suomeen

Nuoria opiskelijoita pöydän äärellä tekemässä yhdessä tehtäviä, kirjoittaen muistiinpanoja vihkoon ja tietokoneelle. Happy international students friends sitting at desk in coworking space and using laptop, making project together or watching educational video, panorama. AI

Puhutko suomea? Do you speak English? Kohti kielitietoista korkeakoulua

Kolme sairaanhoitajaopiskelijaa harjoittelemassa.

Selkeästi suomeksi: kielituettu simulaatio toimii!

Käsiä päällekkäin

Saavutettavassa korkeakoulussa on vaihtoehtoisia tapoja oppia ja opiskella

Nainen peittää kasvonsa valkokantisella kirjalla.

Tukea työhön integroituvaan oppimiseen

Kansainvälisyysosaaminen sote-johtamisen YAMK-tutkinnoissa

Kolme opiskelijaa seisoo parvekkeella katsellen maisemaa.

Yhteisöetiketillä psykologista turvallisuutta korkeakouluun

Henkilö kääntää kirjan sivua.

Tienviittoja yhteiseen kirjoittamiseen

Kolme ihmistä istuu penkillä ja katselee seinällä olevia ihmisten kuvia.

Diversity as a strength of the nation

Call for papers 3/2025: Diversity in higher education – as a resource for the learning individual and community, as well as for a sustainable society

Kirjoittajakutsu 3/2025: Moninaisuus korkeakouluissa – oppivan yksilön ja yhteisön sekä kestävän yhteiskunnan voimavarana

Footer

YHTEYSTIEDOT

AMK-lehti/UAS Journal
ISSN 1799-6848

Turun ammattikorkeakoulu
Joukahaisenkatu 3
20520 Turku

puh. +358 50 598 5509

PIKALINKIT

  • Rekisteröidy lukijaksi
  • Anna palautetta tai lähetä juttuvinkki
  • Käyttöehdot
  • Tietosuojaseloste
  • Saavutettavuusseloste
  • Ammattikorkeakoulujen omia verkkojulkaisuja

Facebook-logo   Twitter-logo   LinkedIn-logo

Copyright © 2025 · Genesis Sample on Genesis Framework · WordPress · Kirjaudu sisään