• Hyppää ensisijaiseen valikkoon
  • Hyppää pääsisältöön
  • Hyppää ensisijaiseen sivupalkkiin
  • Hyppää alatunnisteeseen
""

UAS Journal

AMK-lehti on ammattikorkeakoulujen verkkojulkaisu, joka viestittää ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnasta sekä ammattikorkeakoulutusta koskevasta tutkimuksesta kaikille kiinnostuneille.

  • AMK-lehti/UAS Journal
        • AMK-lehti / UAS Journal – ammattikorkeakoulujen yhteinen verkkolehti
        • Ilmestyminen ja teemat
        • Arkisto
  • Ohjeet
        • Kirjoita lehteen
        • Ohjeet kirjoittajille
        • Julkaisuehdot
  • In English
        • UAS Journal – Journal of Finnish Universities of Applied Sciences
        • Calls for papers
        • Contact us
        • Instructions for authors
        • Publishing authorization
        • Texts in EnglishArchive All UAS Journal articles in English.
        • Publishing schedule and themes
  • Yhteystiedot
        • Ota yhteyttä
        • Anna palautetta tai lähetä juttuvinkki
        • Tilaa uutiskirje

Kategoria: Koulutus ja oppiminen

Itä-Suomen ammattikorkeakoulujen Venäjä-yhteistyötä koulutuksen saralla – Petroskoin kesäkoulusta Intercultural Schooliin

How to keep young people in the Barents region

Alumninäkökulma Venäjä-osaajan kieli- ja kulttuuritaitoon – Miksi kielellä(kin) on väliä

Rikastava hanketoiminta kansainvälisyysosaamisen edistäjänä

Vastavuoroista oppimista venäläisessä sosiaalialan verkostossa

Sosiaalisen median tutkimusta ja matkailuyritysten kehittämistä lähialueella – Itä-Suomen ammattikorkeakoulujen hankeyhteistyö

Innolla itää kohden – Venäjä-yhteistyötä Kuopion alueella

Venäjä-kumppanuudet vaativat panostusta ja sitkeää työtä

Teorioita ja käytäntöjä korkeakoulujen aluekehitystoiminnasta

Korkeakoulut mukaan rakennetalkoisiin

’Montako lähdettä?’ on hyvä kysymys

Miksi korkeakouluissa kannattaa opettaa tiedonhankintaa?

Tietohallinto muutosten edessä – opetusta tukeva ICT

Verkossa oppiminen ja osaamisen kehittyminen eivät pääty opiskeluvuosiin

Opinnäytetyön arviointityökalu luo ryhtiä arviointiin ja lausuntorungon

Verkkokokousohjelma etätentin mahdollistajana – Case: Novia Muotoilu, Turku

Verkkolehti ammattikorkeakoulun oppimisympäristönä

Opiskelijat kehittämässä yrityspalveluja kansainvälisessä ympäristössä – Case: online-myymälän palvelujen kehittäminen

Vanhustyön opiskelua pelaamalla – Sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden oppimiskokemuksia Viva-pelistä

Hoitotyön simulaatiopedagogiikan kehittäminen opiskelijapalautteilla

CSE-simulaatiokeskuksen oppimisympäristöt Kajaanin ammattikorkeakoululla

Tietotekniikan insinööriksi verkon kautta opiskellen

Aikuiskoulutusta sulautuvasti yritysyhteistyönä – Case: Sairaanhoitajaksi verkossa ja verkostoissa

Oppimisen avoimia olohuoneita

eLibrary: virtuaalinen kirjasto virtuaaliselle kampukselle

Virtuaalikampus@Lapin AMK

Virtuaalikampuksesta kampukseksi

Opiskelijoiden kokemukset osaamisensa kehittymisestä TKI-työn ja opetuksen integrointipilotin aikana

Verkossa ei muuhun pysty kuin uutta oppimaan

Tutkimus- ja kehitystyö osana opetusta

Korkeakouludiplomit: mitä oppia Yhdysvalloista

Asiantuntijamentoroinnilla ammattitaitoa rajattomille kampuksille? Käsiteanalyysiä ja kokemustietoa pilottiprojektin ensimmäisestä vaiheesta

Työelämäyhteisön areenat oppimis- ja kehittämisympäristöinä – esimerkkinä avainkumppanuus

Yritys, idea ja AMK-yhteistyö

Ammattikorkeakoulujen ja yritysten välinen yhteistyö ja alueellinen vaikuttavuus

Kahvipöytäkeskusteluja ammatillisen verkko-opetuksen tilasta

Pois rakennuksista? – Verkko-oppimisen ja -työskentelyn kehittäminen Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun liiketoiminnassa

Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti (MTI) – matkalla huipulle

Tulevaisuuden LAMK-kampus – kohti monitoimijaista, monialaista, monimuotoista ja jaettuja resursseja hyödyntävää yhteisöä

OIS tilana – Matalan kynnyksen ”pörinäpaikka” & uudenlaisen oppimisen (k)ehto

KINOS-hanke oppilaitosten innovaatiotoiminnan kehittäjänä

Kampuksen aluevaikuttavuus – Case: Raahen kampus

Kajaanin AMK alueellisena toimijana

Kohti oleiluyhteiskuntaa?

Cross-cultural Understanding on the VET and Vocational Higher Education – Ammattikoulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen tutkimuspäivät 2012

Palveluosaamista ei kehitetä luokkahuoneessa

Ruokapalvelujen kehittäminen ammattikorkeakouluissa

Opiskelijoiden ohjaus, yhteistyön strateginen kohdistaminen ja pitkäjänteinen suunnittelu harjoitteluyhteistyön haasteina

TKI-työn ja opetuksen kehittämisprojektin tulokset, kehittämishaasteet ja suositukset

Arcada – A Place For Space

Footer

YHTEYSTIEDOT

AMK-lehti/UAS Journal
ISSN 1799-6848

Turun ammattikorkeakoulu
Joukahaisenkatu 3
20520 Turku

puh. +358 50 598 5509

PIKALINKIT

  • Rekisteröidy lukijaksi
  • Anna palautetta tai lähetä juttuvinkki
  • Käyttöehdot
  • Tietosuojaseloste
  • Saavutettavuusseloste
  • Ammattikorkeakoulujen omia verkkojulkaisuja

Facebook-logo   Twitter-logo   LinkedIn-logo

Copyright © 2025 · Genesis Sample on Genesis Framework · WordPress · Kirjaudu sisään